Hoe staat het met de Nederlandse jeugd?

Bij het opstellen van jeugdbeleid is het belangrijk om te weten hoe het gaat met de kinderen en jongeren in de gemeente. Wat gaat goed, en waar is extra aandacht nodig? Het kiezen van de juiste cijfers om dat in beeld te brengen is niet altijd eenvoudig. Dit overzicht helpt daarbij: het brengt betrouwbare cijfers samen over verschillende onderwerpen, gebaseerd op indicatoren die aansluiten bij het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK).

Kinderrechten als uitgangspunt
Het IVRK legt de minimale voorwaarden vast die nodig zijn voor de ontwikkeling van kinderen. Deze rechten van het kind zijn een belangrijk uitgangspunt voor de ontwikkeling en uitvoering van beleid.

Hoe gebruik je dit overzicht?
Op de kaart hieronder zie je hoe het gaat met de jeugd in Nederland. Hoe donkerder de kleur op de kaart, hoe beter de situatie. Klik op een gemeente om de beschikbare gegevens te bekijken.

Naast de kaart vind je verschillende onderwerpen. Met de schuifjes kun je aangeven welke onderwerpen in jouw gemeente prioriteit of urgentie hebben. Klik op een onderwerp om de bijbehorende indicatoren te bekijken, en klik vervolgens op een indicator voor verdiepende informatie.

Praat over de cijfers
Gebruik deze cijfers als startpunt voor het gesprek, bijvoorbeeld met jeugdzorgaanbieders, jongeren, het jongerenwerk, onderwijs en sportverenigingen. Bespreek samen: hoe staat het met de rechten van kinderen en jongeren in onze gemeente? En wat kunnen we verbeteren? Meer informatie en handvatten voor dat gesprek vind je op de pagina Praat regelmatig over gegevens.

Vragen die je elkaar kunt stellen over de cijfers:
Vertellen deze cijfers ons genoeg over de thema’s die we belangrijk vinden voor onze kinderen en jongeren?
Of hebben we andere informatie nodig?

Vragen naar het verhaal achter de cijfers:
Herkennen we het beeld in de dagelijkse praktijk?
Klopt dit nieuwe beeld met het beeld dat we zelf al hadden?
Kunnen we het beeld verklaren? Wat vertellen de cijfers ons?
Zijn er regio’s waar we iets van kunnen leren?

Vragen over ambities, doelstellingen en verbeteracties:
Wat vinden we van dit beeld? Op welke gebieden gaat het goed met de kinderen en jongeren in onze regio? Op welke gebieden zijn verbeteringen nodig of mogelijk?
Welke ambitie en doelstelling kunnen we formuleren?
Wat gaan we doen om die ambities waar te maken?